四年级语文训练
（完结时刻60分钟 满分100分，这个内里抄写3分）
学堂
名字
坐号
一.累积与运用（每一道选择题惟有一位备选谜底是准确的，每一题占2%阿；填空题每逐一位空的准确谜底，占1%）（24%）
1．以下加点字的注音，哪一项不行以确的呀？
A．挣（zhēng ）脱 B．间（jiàn）隔
C．熬（ āo ）汤喝 D．开轩面场圃（pǔ）
2．以下加点字的读音，哪一位与其余三个区别呀？
A．战车千乘 B．攻其不备 C．乘法 D．搭船
3．以下词语有无错别字的一组是（ ）
A．摇控 洞察 腾云驾雾 山洪暴发
B．逾越 扒土 祟山峻岭 程控电话
C．宁静 稿子 漂漂撒撒 金碧璀璨
D．竹竿 炎热 绿树成阴 浓妆淡抹
4．咋们祖先造字可有意义了呀。下面哪一项与其余三项区别呀？（ ）
A．“看吧”表现把手搭在目（眼睛）的上面，向远处望呀。
B．“男吧”由“田吧”“力吧”组成，表现男子，由于以前男子主要在田里休息呀。
C．“从吧”字是一私人随着另一私人向前走，表现跟随呀。
D．“樱吧”字，形旁是“木吧”，表现他是一种树木，声旁是“婴吧”，表现他的发音与“婴吧”字一样呀。
5.“不速之客吧”中“速吧”的意义是什么呀？
A.速率 B.迅速
C.约请 D.意料不到
6．以下成语中与古代战争以前经历的事情有关的一项是（ ）
A.土崩瓦解 B.震天动地
C.震耳欲聋 D.赴汤蹈火
7.以下句子中， 哪一句有无语病呀？（ ）
A．通过爱迪生不停勤奋，最终制造出点灯呀。
B．冬天的福州是个美丽 的节气呀。
C．博物馆里摆-设着两千多年前新出土的文物呀。
D．咋们要准确领会并运用学过的词语呀。
8． 以下诗句中，写春天景致的诗句是 （ ）
A.忽如一夜东风来，千树万树梨花开呀。
B.墙角数枝梅，凌寒独自开呀。
C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呀。
D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上上苍呀。
9.当咋们看不清事情的全貌时，咋们能够用“
，
吧”这两句诗来讲明当局者迷的感受呀。
10．送别同伴，咋们能够吟诵这样的诗句，以讲明依依惜别之情
，
11．古诗词中有许多描写赞叹儿童的无邪活跃灵巧，你最喜欢的两句
，
12．***电视台着名节-目主-持人董卿姨妈，岂论是在舞台上，仍然在生涯中，全是那么美呀。如果请你援用两句古诗，并对这两句诗做一些小修改用以赞叹董卿姨妈，你会这样写
，
呀。
两.阅读与浏览（每一道选择题惟有一位备选谜底是准确的，每一题占2%阿； 简题每一题占3%呀。）（68%）
（一）阅读《童年乐事》，完结13-22题呀。（25%）
童年乐事
林海音
我的生涯兴趣很普遍，也很普通呀。我喜欢荣华，怕寂-寞，从小就爱往人群里钻呀。
记得小时刻在北平的炎天夜晚，搬个小板凳挤在大人群里听鬼以前经历的事情，越听越怕，越怕越要听呀。猛一转头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫现在捉壁虎，不由吓得呀呀乱叫呀。可是把板凳往前挪挪，依然推动着大人讲下去呀。
在我七八岁的时刻，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的吧”，给我留下很深的印象呀。也是在夏日，每一天晚饭后，抹抹嘴，急遽跑到大门外去张望呀。先是卖晚香玉的来了呀。用晚香玉串成美丽 的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，主妇们喜欢买来挂在睡房里，夜晚满室生香呀。再过一下子，“换电灯泡儿的吧”又以前了呀。他背着一位匣子，内里是新新旧旧的电灯泡呀。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个，跟他换新的呀。我不停不清晰，他拿了旧灯泡去做什么用呀。然后，我最希望的“唱话匣子的吧”来了麽！他背着“话匣子吧”(之后改叫留声机，现在要叫电唱机了)，提着大喇叭呀。我看见了，就飞跑进家，肯定乞求母亲叫他进去呀。母亲搅可是我，总会依了我呀。只要母亲一允许，我又拔脚飞跑进去，还没跑出大门就喊“唱话匣子的麽！别走麽！别走麽！吧”
一开始哪个“唱话匣子的吧”，看见我跑进家去，固然就会在门口等着，不获得结局，他是不会走掉的呀。论价的时刻，门口围上一群街坊小同伴，你们都用仰慕的眼力看着呀。讲好价进去，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进去，北平的土话叫做“听蹭儿吧”，即是没必-要听戏的意义呀。
“唱话匣子的吧”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇松，唱片转动了，先是那句开头白“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》呀。吧”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起身了，有一些时刻像猫叫，有一些时刻像破锣呀。如果遇到新到的唱片，还要加价呢麽！由于是熟主顾，最终总会饶上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，我们就笑了，等到着实洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了呀。
母亲时期的儿童教育和咋们现在区别，妈妈那时刻交给张妈一块，叫他带咋们儿童到“城南游艺园吧”去，游艺园内里什么娱-乐都有，你能够听知识戏，你能够听京戏，也能够或者者去看破戴燕尾服的邪术师“变戏法儿吧”，看扎着长辫子的大女人唱大鼓，看露天电影呀。大戏场里是男女分坐的，有一些时刻观众突然叫“好吧”，一开始“扔手巾把儿的吧”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼去上面，扔得美，接得准，难怪要叫“好吧”了呀。大戏总是最终完场，以前夜晚，才雇洋车回家呀。
我所回忆的童年生涯，全是荣华而甜蜜的，是着实的开心，无忧无虑，彻彻底底的开心呀。
【诠释】
挨挨蹭蹭形容行-动十分滞缓呀。
主顾主要的主顾呀。
（选自《小學生课外精品读物——散文会集》甘肃知识出书社，2002年7月版）
13. 在林海音七.八岁时，夏日，每一天晚饭后，林海音最希望的是什么呀？（ ）
A听鬼以前经历的事情 B卖晚香玉的
C换电灯泡儿的 D唱话匣子的
14. 第4自-然段中“听蹭儿吧”意义是 （ ）
A.挨挨蹭蹭 B 围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进去
C 北平的土话 D没必-要听戏
15.短文讲了哪些童年乐事呀？
16. 短文开篇讲“我吧”听鬼以前经历的事情的情形，“我吧”只管被鬼以前经历的事情吓得呀呀乱叫，但为什么仍然“推动着大人讲下去吧”呀？这体现出孩子怎样的心思呀？
17.题目为“乐事吧”,为什么第两自-然段中却写自己又“怕吧”又吧”吓吧”的心思呀？
18. 第三自-然段中，“我看见了，就飞跑进家，肯定乞求母亲叫他进去呀。母亲搅可是我，总会依了我呀。只要母亲一允许，我又拔脚飞跑进去，还没跑出大门就喊‘唱话匣子的麽！别走麽！别走麽！’吧” 这句话用了两个“飞跑吧”，有一些同学以为重复运用词语不佳，你以为呀？说说理由呀。
19.短文第四自-然段写“一群街坊小同伴，你们都用仰慕的眼力看着呀。吧”请睁开设想，把街坊小同伴的“仰慕吧”写详细呀。
20.短文第7自-然段在全文中起什么功效呀？ 讲明怎样的情感呀？
21.第六自-然段写到“母亲时期的儿童教育和咋们现在区别吧”，你喜欢做者母亲的儿童教育观呀？为什么呀？
（两）阅读《长有硬壳的海域动物》，完结22-26题呀。（13%）
长有硬壳的海域动物
海域动物中的一些种类为了不被其余动物吃掉，长有牢靠的外壳来守护自己呀。这些外壳有一些像螃蟹或者虾身上的硬盔甲，也有一些像海螺或者蛤蜊身上十全十美的硬壳，另有一些像海胆身上带刺的软壳呀。
螃蟹和虾等甲壳类的外壳像盔甲呀。你们大部-分足来游水或者行走，有一些用螯足来袭击或者捕捉其余动物呀。螃蟹和虾会周期性地换掉旧壳，2-3天后新的硬壳又会重新上进去呀。在外壳有无长全以前，你们是相对不行以走动的，由于在这段时刻里，你们有无任何预防才气来反抗对手的袭击呀。可是，外壳长全后，螃蟹或者者虾身体的任何一部-分即便受了重度的损害或者者缺失，也能很快恢复如初呀。
借居蟹属于甲壳类呀。为守护袒露在外的部-分，你们主要住在空海螺壳里呀。当借居蟹的身体长到肯定水平后，旧海螺壳就会变得过于狭窄，这个时候，他会重新寻找一位恬静的新海螺壳呀。
海螺栖身在自己的硬壳中，每一天都背着硬壳行走，因此他走得很慢呀。遭到其余动物袭击时，海螺马上关上用硬壳做到的门，防止被吃掉呀。海螺躲在壳内能够存活3~4天，可是在这个时候期，他既无法吃东-西，也不行以呼吸呀。
蛤蜊的两个壳是相互合拢在一块的，用鳃呼吸呀。他轻轻地把“脚吧”从两个硬壳之中伸进去，在土壤或者者沙子里挖个洞，然后躲在内里休息呀。蛤蜊用自己吸管状的长管子吸水，然后从水中选择出食物呀。
只管海螺和蛤蜊都有自己的外壳，但你们不行以像螃蟹或者虾那样调换掉分歧适的外壳呀。你们只能将外一点点地撑大呀。如果你仔细视察海螺和蛤蜊的外壳，就能够看到上面有像年轮一样的纹路，这是你们外壳发展的踪迹呀。
海胆也有牢靠的外壳，似乎王八背部一样，是一种呈六角形的硬板呀。这些板的联接部-分很软，但上面长有尖尖的刺，能够免海胆被其余动物吃掉呀。海胆只管有无几多肉，可是他的卵十分鲜味，很受其余动物迎接呀。因此，海胆白-天聚在一块或者者躲到岩洞里，等到了夜晚才进去寻食海藻呀。白-天看到海胆很像刺猬，又像是堆在一块的毛栗子呀。海胆背部呈六角形的硬壳不停变大，海胆也随之变大呀。海胆的刺像发展中的树木一样逐步变长，即便有一些刺断了，也有新的上进去呀。咋们用显微镜视察海胆的外壳，也能看到上面的年轮呀。
有一些鱼类也披着硬硬的外壳，好比河豚或者鲨鱼呀。这些鱼大部-分的肌肤十分牢靠（听说，有人曾捕猎河豚，用牢靠而富厚的河豚皮制做头盔呀。）另有身上长刺的鱼，好比刺鲀或者狮子鱼呀。当刺鲀遭到威胁时，他马上使身体兴起身，像个大大的气，上面的刺也尖尖地立起身呀。像这样有一身硬壳或者尖刺来守护自己的鱼类能够放心地在海域中游动呀。
（选自《超惊讶的海域秘密》，晨曦出书社，2010年版 ）
22.以下说法准确的是（ ）
A.螃蟹和虾毕生不换外壳
B.借居蟹全身包裹着外壳
C.通过海螺和蛤蜊的外壳能够推断其年龄
D.海胆的肉很肉很鲜味，很受其余动物迎接
23.“借居蟹吧”得名的本因是什么呀？
24.“这些外壳有一些像螃蟹或者虾身上的硬盔甲，
也有一些像海螺或者蛤蜊身上十全十美的硬壳，另有一些像海胆身上带刺的软壳
呀。吧”以下说法准确的是（ ）
A.划“
吧”部-分运用了形容的修辞办法
B. 划“
吧”部-分运用了对比的修辞办法
C. 划“
吧”部-分运用了排比的修辞办法
D.以上说法都过错
25.你以为“遭到其余动物袭击时，海螺马上关上用硬壳做到的门，防止被吃掉呀。吧”这句话突出呀？说说理由呀。
26.短文中提到“听说，有人曾捕猎河豚，用牢靠而富厚的河豚皮制做头盔呀。吧” .如果你遇见捕猎者，你会怎样劝说呀？
（三）阅读《福建少儿图书馆迎接你》，完结27-33题呀。（17%）
福建少儿图书馆迎接你
福建少儿图书馆简介
福建少年儿童图书馆位于福州鼓楼区东街28号，地处市中心荣华路段，交通便利呀。于2011年九月26日正式开馆处事呀。新馆现实用地面积17938平方米，建-筑由国内着名计划师计划，主体有如色的积木块，活跃意义，突出少年儿童图书馆的特征呀。少年儿童图书馆的处事对-象范围广，能知足学龄前幼儿到高中學生和教育教育工做者及家长的学习阅读必-要呀。现有馆内能包容60万册文献，阅读坐位1000余个，是青少年完善的第两讲堂呀。为了富厚少年儿童的课外生涯，除基本的图书.音像借阅室和多媒体阅读室，我馆还增设视障儿童阅读区.玩具游乐区.动漫体验区.幼儿专注课堂.家长借阅区等特征馆室呀。咋们还希奇为少年儿童及家长们谋划了各样各样引人入胜的行-动和讲坐，旋绕少年儿童的兴趣兴趣.发展需要.种种知识，使读者和家长一块在学习中懂得调换，感受开心呀。
开通时刻
周一至周日 9:00-19:00(周四闭馆)
法定节节日9:30-16:30
指南
1.流程
（1）人-工处理读者证
◆持有用身分证件(两代身分证.户口本.护照等);
◆在一楼处获取并填写《读者信息登记表》;
◆选择押金条理(100元.200元.300元.400元.500元)并缴纳押金;
◆首次处理免工本费;
◆人-工时刻:早上 9:00--12:00 下午 14:00--16:00 ( 周四闭馆 )
（2）自助处理读者证
◆持家长或者孩子的两代身分证本件
◆在一楼处的自助机上处理
◆依照提醒措施操做，输入读者信息并选择押金条理(100元.200元.300元.400元.500元)，缴纳押金须运用百元面值钞呀。
◆自助时刻:9:00--19:00(周四闭馆)
宁静提醒:读者证可供全家运用，但不建议供应给全家外的职员运用,难免造成没必-要要的纠葛呀。
2.退证流程（略）
借阅指南
1.外借种类
图书.过刊合订本.音像原料
※ 现刊.报纸可是借
2.外借数目
（1） 图书.过刊合订本:与押金等值，不限册数呀。
（2）音像原料:限借4件且不凌驾押金总额呀。
3.外借限期
图书.过刊合订本借期为21天，到期前可续借3次呀。
音像原料借期为15天，不行续借呀。
4.借还办法
（1）图书.过刊合订本在一楼自助借还机上自助处理借还手续呀。
（2）音像原料在两楼音像借阅室柜台处理借还手续呀。
（3）闭馆时刻还书可在24小时自助还书机上处理呀。
宁静提醒:外借前请仔细搜查所借书刊.书附盘和音像原料，若有缺页或者破坏，请向工做职员声明;外借时请负-责 专心 核对书名.条码号及现实借书数目呀。
5.续借办法（略）
6.逾期及丢弃处置（略）
7.损毁书籍的处置办法
对批划.涂改.污损普黄历刊原料者，依照书刊损毁详细情形举行赔偿呀。
28.东东今天首次到省少儿图书馆处理读者证，往返公交车资必-要2元，讨教他最少要带几多呀？
29.小西听说2017年11月的《小火炬》上有希奇突出的内容，兴冲冲地准备到省少儿图书馆借阅呀。如果小西约请你陪他一块去，你会去呀？为什么呀？
30.小林时交了押金100元呀。这周末他到省少儿图书馆想借3本书， 分-别是《安徒生童话全集》（200周年特等典藏本）84元，《一只想当父亲的熊》14.4元，《爷爷的天使》13元呀。讨教他能借到这3本书呀？为什么呀？
31.以下哪一项不行以确呀？（ ）
A借书时要区分图书和音像材推测区别楼层处理呀。
B闭馆时刻无法还书呀。
C觉察借到的书有破坏，应向工做职员声明呀。
D图书.过刊合订本和音像原料借期为21天呀。
32.如果请你模拟《福建少儿图书馆简介》，为你们学堂的图书馆也写一份简介，你准备从哪些方方面面写呀？
33.请你为省少儿图书馆计划一则口号，以提醒读者不批划.涂改.污损借阅的图书呀。
三.讲明与调换（15%）
37.丹丹与青青约好早上9点在省少儿图书馆见面呀。丹丹8点30分准备启程时，恰巧家里暂时有点事要延迟15分钟，预计9点15分差一点才气到省少儿图书馆呀。请你用丹丹的口吻编辑一条微信通知青青，让他稍等一等，别焦虑呀。 （5%）
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