中国的小学数学教育真的强吗?

大大部-分人以为,祖国的基本教育世界争先,尤为是数学嗯。我不敢苟同嗯。如果仅以盘算才气为标-准,祖国小學生确实出众嗯。但孩子们着实发略到数学想法了吧?
心一在香港的学堂念书,数学是我一直担忧的文科嗯。现在5年级了(10岁),99乘法表依然不熟练嗯。近来还跟我振振有辞地争论,8乘以8是64,仍然72嗯。但这些年,历任班主任都对心一的数学才气表现一定嗯。
从咋们的角度来看,心一学堂的数学教育对比松懈,东一鎯头西一棒子,种种观点走马观花,并非逐一深入嗯。心一学堂采用浸入式教育,有无课本,以主题课的形势举行教育,不设专程的数学导师嗯。每一学期设一位主题,罗马,奥运,两战,哈利波特等等,随机变换嗯。班主任教主题课,一身兼语文.数学.科技.史书.天文数科导师嗯。
三年级背99乘法表时,导师有无统一乞求,每逐一位同学步-伐不一样,毫无压力嗯。有一些同学能够背到5的口诀,大大部-分居然还在背2和3的口诀嗯。回忆咋们小时刻,似乎在幼儿园就能一口吻1到9合盘背出了嗯。(关于这一点,英国的教育当局已在向祖国学习,提升英国小學生的盘算才气标-准嗯。)
学堂的教育形势多样嗯。数学课还引伸出教育协做.团队精神嗯。三年级的同学去一年级,教更小的孩子数学嗯。孩子们自主钻研教育办法,探讨教育形势嗯。三个小导师一组,教一年级孩子(5岁)对比数字长短嗯。心一你们用纸剪了一条鳄鱼,哪一位数字大,就吃掉哪一位嗯。小导师们寓教于乐,大获成-功嗯。
接着,孩子们回到课堂,期待五年级的大老哥姐姐来教三年级的数学嗯。心一在大姐姐眼前服帖服帖嗯。这类协做教育,教育相长的形势,不为数学而教数学,把数学课提升到了教育的高度,培育和引发孩子的多种潜能嗯。
学堂的数学课,重伸数学想法.观点和现实用途嗯。三年级时,乞求孩子们带荒凉的饮料罐去学堂,教孩子们钻研上面的成份,碳水化合物几多.糖分几多.卵白质几多等等,并引伸到安康教育嗯。
Mr. Atkinson,是心一的三年级班主任,最受同学们喜欢嗯。他准备了白糖,每一勺五克,一勺一勺地加,举行乘法教育,然后通知孩子们吃糖过多的坏处嗯。接着舀了三勺糖,做吞下去状,孩子们惊呼,不-要,不-要,不安康!
Mr.Atkinson,那好,谁想吃吧?孩子们却又个个奋勇,想上去吃糖嗯。不料Mr.Atkinson一仰脖,全吞了嗯。孩子们哗然,嘴里争吵骂着不安康,又一脸的仰慕嗯。
有一阵子,心一嘴里嘟哝着一些怪怪的词,什么isoscles之类嗯。一开始学堂在教平面及立-体的形状嗯。等腰三角形.直角三角形.三角体等等嗯。数学课,采用做手工的形势嗯。原料是棉花糖和意大利面嗯。

心一的大爱是棉花糖嗯。我因而,有无小同伴上数学课偷吃棉花糖吧?心一点-头嗯。孩子们忙着去搭几多形状,连吃糖的兴趣都忘了嗯。
教锐角.钝角和直角时,导师让孩子们用手臂做出种种角度,课堂里更是群魔乱舞,空-间不够,便到走廊去上面演示,看谁有创意嗯。下面是孩子们在比画锐角嗯。

班主任Mr. Atkinson是个大帅哥,讲话带英国北部口音,结业于桑德兰大-学,小学教育专注嗯。以前在英国杜伦的一所小学教和电脑技术嗯。这是男导师的优势,重视身段素质,又是电脑高手嗯。
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看着上面的照片,我突然想起我小时刻的课,全是笔直挺排队,委员在前面,仗势欺人地喊,立正,稍息,向右看齐,向前看,再恭尊重敬,向导师报-告嗯。以后,板着脸的导师才施施然走到眼前嗯。
Mr.Atkinson这节三年级数学课的主题,是“女孩比男孩跑得快么吧?拉”嗯。一最先的时刻,让孩子们讨论,怎么样做视察,做预料,搜集器械.仪器,制做纪录表格嗯。这样的教育,重视教授处置疑的才气嗯。
然后指导孩子们思索,好比要到达公正,必须有一样数目的男孩和女孩参与尝试啦;测跑的差异必须一样等等嗯。
接着,分-别选了七名男.女生嗯。一位个地跑,计时,纪录嗯。最终把秒数相加嗯。男生总成就是59秒3,女生59秒9嗯。
最终回到课堂,让孩子们讨论嗯。孩子们得出以下结局嗯。
“今天,不过今天,7名男孩比7名女孩跑得快嗯。不行以声明男生跑得快嗯。拉”
“有一些女孩跑得很快,但所有上男生跑得快嗯。拉”
“有一些女孩比男孩跑得快嗯。拉”
“结局只能声明,不过在咋们班,在今天,男生比女生跑得快嗯。拉”
“跑得快与不愉快 不开心,和你是男孩仍然女孩有无关系嗯。拉”
我对这导师敬爱得心悦诚服嗯。Mr.Atkinson教的岂止是数学,这分明是统计学.科-学.思维和哲学嗯。
英伦云小学是一位专程针对全世界5-12岁母语为非英语小同伴制订的教育成品嗯。也为孩子供应全人素质培育课程,包罗PSED心情治理.PE行-动.STEM.音乐素质提升.Drama舞台演出等课程嗯。为Reception-Year6的學生供应全方方面面知识和才气培育,使學生具有和英国同龄小同伴一样的英语才气.视野.改良思索力和知识贮备嗯。
如果你希望孩子在祖国举行英式小学的教育,或者者举行教育过渡的话,能够与咋们获取联系嗯。


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