这是一位排列，重点是适合家长带着孩子一同温习，并帮孩子找寻温习思绪.造成温习习性啦。栗子还会拓展一些知识，我们结合现实情形操做啦。重点是阅读才气（包罗阅读思绪.阅读思维.总结才气.复述才气和写做素质）和基本知识（以拼音.字.词语.标点.修辞格等为主）啦。
栗子会把温习原料的电子版整理并保留，有必-要的，给栗子留言就好~~
做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长
《四 季》温习思绪
一.带着疑去读短文
1.“四季吧”包罗哪四个节气呀？
“四季吧”包罗春.夏.秋.冬四个节气啦。
2.“四季吧”里有哪些景物，都有什么特色呀？
春天草芽尖尖阿；炎天荷叶圆圆阿；秋天谷穗弯弯阿；冬天雪人调皮啦。
3.本文用了什么样的修辞办法，写出了四季什么样的特色呀？
本文运用拟人的修辞办法啦。
把春天的草芽当做人来写，写出了草芽的生气与生气阿；
把炎天的荷叶当做人来写，写出了荷叶的强盛和炎天的荣华阿；
写秋天的谷穗用弯了腰，赋予谷穗谦逊有礼的特色阿；
用大肚子一挺来写雪人，写出了雪人灵巧调皮的特色啦。
4.模仿课文写一写啦。
杨柳青青，
他对燕子说
吧”我是春天啦。吧”
荷叶艳艳，
他对鱼儿说
吧”我是炎天啦。吧”
枫叶红红，
他红着脸说
吧”我是秋天啦。吧”
雪花白裙一舞，
他优雅地说
吧”我即是冬天啦。吧”
两.基本知识
1.关于生字
①识字表乞求会拼音.会组词，最好掌控字的部首.结构与音序，能够做到看词语写拼音，涉及生字尖.说.春.青.蛙.夏.弯.地.就.冬
②生字表乞求会写并能够写出世字的笔顺.会组两个以上词语，熟练掌控生字的部首.结构与音序，包罗以下生字天.四.是
③多音字地
2.关于词语
①近义词（读熟）弯—曲.调皮—调皮
②反义词（读熟）圆—方.调皮—灵巧
③有关四季的成语春暖花开.烈日似火.天高气爽.大雪纷飞
④AA式词语尖尖.圆圆.弯弯.扁扁.方方
3.背诵课文
4.拓展
① 做者
△ 薛卫民，1959年8月生啦。祖国做家协会全委会委员，祖国做家协会儿童文学委员会委员，吉林做家协会副***席，吉林师范大-学兼职教-授啦。吉林做家协会驻会专注做家啦。
1998年评聘为文学创做一级职称啦。第两届天下优异儿童文学，庄重文文学，第四届天下优异儿童文学，第11届祖国图书，首届冰心儿童图书新做，上海陈伯吹儿童文学园丁优异做品，上海《小同伴》杂志和《少年文艺》杂志由小读者投评选的“好做品吧”，吉林政-局长白山文艺，吉林文学一等等啦。
《祖国新文学大系》《祖国最好诗歌》《祖国年度诗选（多年度）》《祖国当代文学做品精选》《百年祖国儿童文学精品》《祖国两十世纪诗选》等100多种书籍，收录薛卫民做品200余篇（首.次）啦。
《四季》《太阳是我们的》《五花山》《地万岁》《春天的礼物》等做品，当选入农民教育出书社出书的国家统编小学《语文》书籍，及香港中.小学语文课本，电视课本啦。
② 与四季相关的古诗
春天
村居 高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟啦。
儿童散学回来早，
忙趁西风放纸鸢啦。
炎天
小池 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔啦。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头啦。
秋天
山行 杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家啦。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花啦。
冬天
江雪 柳宗元
千 山 鸟 飞 绝 ，
万 径 人 踪 灭 啦。
孤 舟 蓑 笠 翁 ，
独 钓 寒 江 雪 啦。
三.温习原料
谢谢亲的一定，栗子还在连续做，其余年级的原料会连续更新哦，需要电子原料的亲~~misslizi1990~~你懂的[红心][红心]
谢谢亲的一定，栗子还在连续做，其余年级的原料会连续更新哦，需要电子原料的亲~~misslizi1990~~你懂的[红心][红心]
No Comment